マレーシア

インタビュー

「英語を学ぶ」だけではないELC

ELCの大きな特徴は、生徒一人ひとりが学校で過ごす時間を特別なものにできるよう、先生たちが生徒に寄り添っていることです。

ELCでは、単に授業を受けたり試験対策をしたりするだけでなく、楽しく、実用的で、意味のある方法で英語を学ぶことを大切にしています。生徒には英語力を伸ばすだけでなく、ELCでの学習そのものも楽しみ、充実した経験として思い出に残してほしいという思いがあるそうです。

日本人学生も安心して学べる環境

ELCには日本人学生も多く在籍しており、全体の約15〜40％を占めることがあるそうです。

英語学校に日本人が多いと、「英語を話す機会が少なくなるのでは？」と思う人もいるかもしれません。しかしELCでは、日本人学生同士でも英語でコミュニケーションを取り、お互いに励まし合いながら英語を練習しているとのことです。

特に海外生活や英語での会話に不安を感じる学生にとって、同じ日本人の友人がいることは安心感につながります。安心できる環境があることで、学校生活にも積極的に参加しやすくなり、英語学習にも集中できるというのがELCの考え方です。

日本人学生に必要なものは「間違いを恐れないこと」

Janice校長先生は、多くの日本人学生が英語を話す際に「間違えること」や「周りにどう思われるか」を気にしてしまうと話していました。

しかし、英語を上達させるためには、完璧な英語を話そうとするよりも、まずは積極的に話すことが大切です。間違いは学習の一部であり、話せば話すほど練習量が増え、自信にもつながります。

私自身も英語を話すことに自信がなく、今回のインタビューでも英語で質問することに緊張しました。そのため、この「間違いを恐れずにまず話してみる」という言葉は、とても印象に残りました。

目的に合わせて選べるさまざまなコース

ELCでは、一般英語コースだけでなく、大学進学を目指す人向けのIELTS・TOEFL対策や、社会人向けのビジネス英語など、目的に合わせたコースが用意されています。

英語を学ぶ目的は人それぞれ異なるため、一人ひとりの目標に合わせて学習できる環境が整っていることもELCの魅力の一つです。

授業以外にも充実したアクティビティ

ELCでは、英語学習は教室の中だけにとどまりません。

放課後には週3回、ワークショップやゲーム、スポーツなどのアクティビティが行われています。また、週末には屋外でのアクティビティもあり、観光やさまざまな体験を楽しむことができます。

特に人気のイベントの一つが「Cultural Day」です。生徒や先生が自分の国や文化について紹介するイベントで、さまざまな文化に触れながら、新しい友人を作り、自然な環境で英語を使うことができます。

先生が感じる一番のやりがい

Janice校長先生が仕事の中で最もやりがいを感じるのは、生徒がELCを卒業するときに幸せそうな姿を見ることだそうです。

IELTSのスコアが上がったり、大学に進学したり、良い仕事に就いたりすることはもちろん、生徒が以前より自信を持って英語を話せるようになったり、さまざまな国の友人を作ったりする姿を見ることにも大きな喜びを感じると話していました。

また、最近では中国人学生がIELTSで8.0を取得したことも印象に残っているそうです。しかし、Janice校長先生にとっての「成功」は、高いスコアを取ることだけではありません。生徒が自信をつけ、自分の目標を達成し、「ELCに来てよかった」と思えることが、先生にとって一番の喜びなのだと感じました。

インタビューを終えて